Персональный сайт

Чем опасен невроз сердца. Что такое невроз сердца?

assbabse — Fri, 05 Sep 2014 15:54:57 GMT

$CUT$

Что такое невроз сердца?

Загадочный диагноз «ВСД» (вегетососудистая дистония) до сих пор остается тайной за семью печатями, причем не только для пациента, но порой и для самих врачей.

Действительно, как помочь больному, который жалуется на одышку и нехватку воздуха, если никаких проблем с дыхательной системой у него вроде бы нет?

Какие лекарства прописывать человеку, описывающему у себя все симптомы сердечного приступа, но при этом имеющему абсолютно здоровое сердце?

Слово - врачу-неврологу Алине Гордеевой.

Тонкий механизм

Вегетососудистая дистония (ВСД), невроз сердца, респираторный или ангионевроз, соматоформное расстройство - имен у этого недуга много, а суть одна. Впрочем, никакой это и не недуг вовсе, поскольку органических изменений (в том числе в сердце и сосудах) это расстройство не несет.

Главная причина бесчисленных страданий, выпадающих на долю людей, страдающих ВСД, заключается в разладе внутри самой вегетативной нервной системы. Дело в том, что в нашем организме эта система играет важную «административную» роль: она контролирует и управляет всеми процессами жизнедеятельности и работой всех органов. Когда надо, вегетатика мобилизует нас на борьбу со стрессом или, наоборот, дает команду «вольно».

Но стоит такому стройному, но очень тонкому механизму разладиться, как наступает полная неразбериха: оба отдела вегетативной системы включаются в работу не по индивидуальному графику, а тогда, когда им заблагорассудится. В таком случае даже банальную поездку в метро организм может переживать как катастрофу вселенского масштаба, а в ситуации, требующей повышенной концентрации внимания, наоборот, совсем не к месту наступает апатия и заторможенность.

Признаки разлада

Хотя вегетоневроз и не является болезнью, но его симптомы могут значительно отравить жизнь. Порой они приводят к тому, что человек становится добровольным затворником в собственном доме, катастрофически боясь выйти за его пределы. Чувствительность к переменам погоды - первый предупредительный сигнал организма, говорящий о разладе его тонкой нервной регуляции. Признаками такого разлада могут быть также:

периоды ухудшения памяти, когда трудно сосредоточиться;
состояние, когда бросает то в жар, то в холод;
ощущения то резкого прилива сил, то усталости даже при небольших усилиях;
сухость во рту, дрожание рук или век при волнении;
потливость ладоней и стоп;
в стрессовых ситуациях - проблемы со сном;
постоянно немного повышенная или пониженная температура тела;
частые колебания артериального давления, одышка;
головокружение и тошнота при наклоне головы;
резкое ухудшение настроения, внезапно настигающее чувство беспомощности.

Следующим этапом развития болезни является появление так называемых панических атак, проявляющихся внезапным учащением сердцебиения, повышением артериального давления, одышкой. У пациентов развивается чувство страха смерти или страха сойти с ума. Возможны побочные симптомы со стороны ЖКТ (желудочно-кишечного тракта), такими как вздутие и боли в животе, расстройства стула. Нередко приступы происходят ночью. И если эти пугающие эпизоды становятся регулярными, это очень сильно влияет на качество жизни больного. И, несмотря на то, что сама по себе вегетососудистая дистония для организма не опасна, лечить ее необходимо и желательно как можно раньше.

Только без паники!

Приступы вегетососудистой дистонии бывают двух видов. В одном случае человека может преследовать упадок сил и апатия. Во-втором, наоборот, возникают очень острые приступы, сопровождающиеся сильной тревогой, поэтому-то их и называют «паническими атаками». Бывают и другие виды приступов, когда давление, наоборот, снижается, сердце бьется реже, становится трудно дышать, тянет в сон.

В любом случае пострадавшему надо, прежде всего, обеспечить максимальный покой. Яркий свет, шум, громкие голоса могут только ухудшить состояние. Необходимо также дать больному какое-нибудь успокаивающее средство - настойку пиона, валерианы, корвалол. Если этих мер недостаточно и приступ не проходит, лучше вызвать «скорую».

Как правило, вегетативная дистония, в основе которой лежит наследственная дисфункция специфических вегетативных центров головного мозга, дает о себе знать еще в раннем детстве. С годами полученная по наследству «слабость» лишь усугубляется. Но причинами сбоя в вегетативной системе организма может стать и хронический стресс, а также серьезная болезнь, чрезмерная физическая нагрузка, сильное эмоциональное потрясение (потеря близкого, работы, развод).

Нарушить работу вегетатики могут и болезни: неврологические, психические, эндокринные (недуги щитовидной железы, надпочечников и др.). К сбою нервной регуляции иногда приводят тяжелые инфекции (например, грипп), черепно-мозговые травмы и другие заболевания, приводящие организм к истощению.

Методом исключения

Поскольку симптомы ВСД могут быть схожи с симптомами других, более опасных заболеваний, обследование обязательно должно исключить серьезную патологию со стороны внутренних органов. Для этого пациент должен пройти полноценное обследование, которое обязательно включает в себя ЭЭГ (электроэнцефалографию), исследование кровотока в магистральных артериях головы (МАГ), дуплексное сканирование сосудов (ДС), ультразвуковая допплерография (УЗДГ), реоэнцефалография (РЭГ). Эти исследования помогают исследовать сосуды головного мозга, определить состояние их стенок и спектр кровотока.

Наиболее современным и информативным методом исследования головного мозга является магнитно-резонансная томография (МРТ), позволяющая визуализировать все структуры головного мозга и с большой долей вероятности прогнозировать возникновение патологии головного мозга и сосудов на ранних этапах заболевания. Также необходимо исследование гормонального фона (так как симптомы, схожие с проявлениями ВСД, встречаются и при некоторых эндокринных заболеваниях).

Страх под контролем

Обычно врач прописывает препараты, влияющие на сосудистый тонус, улучшающие мозговое кровообращение, снижающие возбудимость. Он может посоветовать также ультразвук, иглоукалывание, лазеротерапию, массаж, кислородные и радоновые ванны, лечебные души. Но всем этим средствам грош цена, до тех пор, пока человек сам не научится управлять своими страхами. Недаром Теодор Рузвельт сказал, что «страх - это единственное, чего нам стоит бояться».

Поэтому медикаментозное лечение антидепрессантами и противотревожными препаратами специалисты обязательно дополняют сеансами психотерапии. Задача психиатра - вытащить из подсознания человеческие страхи, комплексы и неврозы и научить ими управлять. Иногда, для того чтобы навсегда избавиться от мучительных симптомов вегетоневроза, достаточно просто разобраться в себе и решить свои внутренние конфликты. Кроме того, очень важна работа над собой самого пациента.

При ВСД крайне необходимо обеспечить себе здоровый сон, регулярные физические упражнения (особенно полезно плавание и контрастный душ), а также отказаться от алкоголя и курения. Часто люди боятся, что очередной приступ приведет к опасным последствиям: инсульту или инфаркту. Но этот страх беспочвенный, поскольку экспериментально доказано, что при здоровом сердце такие приступы играют роль своеобразной гимнастики для сердечной мышцы, что-то вроде бега трусцой или занятий на силовом тренажере.

Целебное расслабление

Даже самое современное, грамотно подобранное лечение не поможет, если страдающий вегетативной дистонией человек не научится расслабляться. Правильно дышать, например, неглубоко (на счет «раз») вдыхая
и глубоко (на счет «два, три») выдыхая, при вдохе выпячивая, а при выдохе втягивая живот. Такой тип дыхания (специалисты называют его диафрагмальным) улучшает кровоснабжение легких и сердца и великолепно снимает внутреннее напряжение. Достичь желанного облегчения помогает и специальная гимнастика, позволяющая последовательно, а затем одновременно расслаблять мышцы лба, лица, шеи, плечевого пояса, спины.

Елена Аманова, Татьяна Измайлова

Источник: menslife.info

Источник: newsland.com

Невроз раздражительность. Неврозы, раздражительность.

assbabse — Mon, 01 Sep 2014 11:14:53 GMT

edimka.ru / Будьте красивы и здоровы! / Рецепты народной медицины. / Неврозы, раздражительность.

Неврозы, раздражительность.

неврозы, раздражительность нервы

Невроз - функциональное расстройство нервной системы, возникающее вследствие действия психотравмирующих факторов, эмоционального и умственного перенапряжения. Выделяют три основные формы невроза: истерию, неврастению, невроз навязчивых состояний. Раздражительность - склонность к чрезмерным реакциям на обычные раздражители среды, то есть, когда человек "срывается" по пустякам. Есть люди, для которых раздражительность - врожденное свойство личности, но их очень мало, в остальных случаях, раздражительность может быть признак какой-нибудь проблемы, особенно это - нарушение режима дня, нервное истощение, синдром "выгорания". У каждого свои методы успокоить нервы: одни от нервов постоянно хотят есть, другие грызут ногти, ручки или карандаши, третьи считают до 10 и успокаиваются, четвертые ходят взад-вперед по комнате, пятые глубоким дыханием успокаивают расшалившиеся нервы.

Лечение нервов, избавиться от раздражительности народными средствами:

* Лимонная настойка успокоит расшалившиеся нервы.

Взять 10 штук лимонов, помыть их и мелко нарезать вместе с кожурой. Теперь нужна скорлупа 5 яиц. Скорлупу обдать кипятком, чтобы обезопасить себя от попадания инфекции. Теперь скорлупу надо измельчить в кофемолке. Смешать скорлупу с лимонами и залить 0,5 л водки. Настаивают это лекарство в течение 5 дней, а потом уже можно принимать. Принимать настойку по 2 столовые ложки 3 раза в день в течение месяца. Вернется прежнее спокойное состояние.

* Картошка успокоит нервы.

С помощью картошки можно избавиться от беспричинной раздражительности и возбудимости. Пить по стакану 3 раза в неделю, можно и чаще, отвар картофеля, сваренного в кожуре. Причем старайтесь картофель недоваривать - такой отвар полезнее. Можно готовить картофельный отвар и из очисток картошки, и пить регулярно. В таком отваре много минеральных солей, особенно калия, что полезно для сердца и печени. Отвар не только успокаивает нервную систему, но и стабилизирует артериальное давление.

* Кориандр укрепит нервы.

Для снятия повышенной нервной возбудимости использовать отвар плодов кориандра. 1 чайную ложку измельченных плодов залить 200 мл кипятка, поставить на водяную баню, нагревать 15 минут и еще 40 минут настаивать. Потом процедить, долить кипяченой водой до первоначального объема. Принимать настой по 2 столовые ложки 4 раза в день. Вот и все. Нервы будут в порядке, а жизнь заиграет другими красками.

Взять измельченные семена кориандра, можно туда же положить сухие листья, цветки и залить их спиртом в соотношении 1:10. В темном месте при комнатной температуре настаивать 3 недели. Затем этот состав надо процедить. Пьют настойку по 1 ч. ложке 3 раза в день до еды.

* Масло с чабрецом для раздражительных людей.

Купите литр оливкового масла, нагрейте его до 40°С и всыпьте в него 50 г растертого в муку сухого чабреца. Поставьте на водяную баню, прогрейте в течение двух часов, затем дайте настояться еще 12 часов. Остывшее масло процедите через марлю и храните в плотно закрывающейся посуде в холодильнике. Готовое масло используйте для массажа. Каждый вечер втирайте масло в область позвоночника, начиная от копчика и заканчивая шеей.Действие этого масло очень сильное. Даже если втирать масло в стопы, кисти рук, лицо и шею, очень скоро можно избавиться от нервных расстройств, улучшить самочувствие в целом.

* Иван-чай при нервном истощении.

1 ч.л. сухой травы иван-чая заварить 1 ст. кипятка, настоять 10 мин., процедить и пить горячим с небольшим количеством меда. Напиток вкусный, ароматный, целебный. Чай действует как валериана, только мягче. Причем валериану долго пить нельзя, а вот иван-чай можно пить длительное время. Нормализуется сон, давление, кровь к лицу не приливает, голова становится легче, нервы крепкие.

* Одуванчик - помощь нервной системе, сердцу, сосудам, печени.

Чтобы помочь сердцу, сосудам, нервной системе с мая по октябрь принимайте свежий сок из листьев и корней одуванчика. Пропустите растение через мясорубку, отожмите сок. Пить по 30 капель 4 раза в день. Укрепляются стенки сосудов, улучшается память, снижается раздражительность, исчезает бессонница.

Отзыв редактора: У этого рецепта неплохое дополнительное действие: молодые листья одуванчика усиливают деятельность желез внутренней секреции, регулируют пищеварение, улучшают обмен веществ и уменьшают образовавшиеся за зиму жировые отложения. Я пила этот сок для сосудов, печени, а попутно избавилась от лишних 2 кг за месяц. Так что возьмите на заметку, кто хочет похудеть - употребляйте одуванчик.

* Бальзам в помощь нервной системе, сердцу, сосудам.

Настойка, в которой есть все необходимое для нормальной работы сосудов, она укрепляет нервы, успокаивает, оберегает сердце. Действует быстро и эффективно. Эта настойка полезна при состоянии депрессии, при утомлении. После любой стрессовой ситуации, поддержите сердце. 2 столовые ложки сухих веточек и листьев мелиссы, 1 /2 чайной ложки размолотого корня девясила, кожуру одного лимона, по щепотке молотого кориандра и мускатного ореха, 2 шт. пряности гвоздики залейте 1 л водки и оставьте настаиваться на 2 недели. Процедите, разлейте по бутылочкам и принимайте по 1 чайной ложке, добавляя в чай.

* Прострел для лечения неврозов.

Прострел - сильное средство для лечения заболеваний нервной системы - невралгии, мигрени, бессонницы, неврастении. Принимают как успокаивающее и снотворное в виде холодного настоя. 2 ч.л. сухой травы залить 1 ст.кипятка, настоять сутки, процедить и пить глотками в течение дня. Для детей берут половинную дозу сырья.

* Сбор поможет нервной системе, сердцу.

Взять по одной части корня валерианы, траву пустырника, семена тмина и фенхеля, все смешать. 2 ст.л. этого сбора залить 2 ст. (400 мл) кипятка, настоять, пока настой не остынет, процедить, а потом принимать по 50 мл 3 раза в день. Пить по самочувствию, когда сердце начинает тревожно биться, чувствуется нервное напряжение или вдруг начинается бессонница. Пить настой 10 дней, этого достаточно, чтобы состояние изменилось в лучшую сторону. Это лекарство на все случаи - и для длительного лечения, и как неотложное средство, если нервы расшалились.

* Корни синюхи успокоят нервы.

1 ст.л. корней синюхи голубой залить 300 мл воды, довести до кипения и варить под крышкой на малом огне полчаса, остудить, процедить. Пить по 1 ст.л. 3-4 раза в день через два часа после еды и обязательно еще раз перед сном. Курс - 3 недели. Этот отвар обладает сильным успокаивающим, антистрессовым действием, понижает давление, снижает уровень холестерина, нормализует сон и даже успокаивает изнурительный кашель.

Источник: edimka.ru

Неврит затылочного нерва. Рецепты народной медицины

assbabse — Sun, 24 Aug 2014 10:24:13 GMT

Поражения периферических нервов сопровождается болью, расстройством чувствительности, двигательными и вегетативно-трофическими расстройствами. Невралгия - поражение чувствительных волокон нерва, характеризуется симптомами раздражения: болью спонтанной и возникающей при давлении на соответствующий нервный ствол, гиперестезией в иннервируемой области.

Боль приступообразная, бывает рвущей, режущей, стреляющей, жгучей. К боли присоединяются парестезии: ощущение ползания мурашек, онемения, холода. Может наблюдаться гиперемия или побледне-ние кожи в соответствующих отделах. Неврит - заболевание (поражение) паренхимы нерва или соединительной ткани либо то и другое, сопровождается симптомами выпадения: парезами, параличами, расстройством всех видов чувствительности, вазомоторными и трофическими нарушениями. Причины возникновения невритов и невралгий различны: инфекции, интоксикация, травма, деструктивные изменения позвоночника, расстройства обмена веществ и др.

Невралгия затылочного нерва

Поражение чувствительных волокон нерва.

Причины. Возникает при охлаждении, гриппе, травме затылочной области, переохлаждении, фасцикулите, миозите шейного отдела, опухолях, метастазах и др.

Симптомы. Приступообразная или постоянная боль в области затылка, чаще одной его половины с иррадиацией в ухо, шею, нижнюю челюсть. Боль возникает спонтанно или при движении головы, чихании, кашле. Иногда отмечается вынужденное положение головы. В межприступный период бывает тупая ноющая боль в затылке и болезненность при надавливании на точки затылочного нерва. Чувствительность в зоне иннервации затылочного нерва, как правило, сохранена.

Лечение. При первичных невралгиях (вследствие спондилоартрита и миозита) необходимо оказать противовоспалительное, обезболивающее и рассасывающее действие.

Лечение проводят регулярно и тщательно на протяжении 3 нед с помощью общего и точечного массажа. После массажа рекомендуется положить согревающий (лучше из тройного одеколона) компресс на затылочную область головы и шеи. Компресс делают на ночь перед отходом ко сну, в течение 7 дней.

При простудной невралгии делают компрессы из следующей смеси:

Хрен, корень 200 г

Редька (лучше черная) 200 г

Уксус столовый 1 столовая ложка

Соль поваренная 1 столовая ложка

Керосин 1 столовая ложка

Корень хрена и редьку натереть на терке, смешать с солью и керосином и дать настояться 10 дней. 1 столовую ложку смеси поместить тонким слоем на марлю, сверху накрыть компрессной бумагой и наложить на затылочную область. Компресс держать до появления хорошего тепла. Если будет жечь, компресс снять, а на следующий день положить. Можно делать утром и вечером.

После массажа можно применить следующий компресс:

Сок черной редьки 1 стакан

Мед пчелиный 2 столовые ложки

Водка 40 % 1/4 стакана

Соль поваренная 1 чайная ложка

В качестве рассасывающего, отвлекающего и усиливающего кровообращение средства при шейной радикулалгии применяют компресс: к белку 1 яйца добавить 1 столовую ложку очищенного скипидара, взболтать. Полученную эмульсию наложить на льняное полотно тонким слоем и приложить на шею сзади. Сверху наложить компрессную бумагу и обвязать шарфом. После появления чувства жжения копресс держат еще 30 мин, затем его снимают, шею протирают чистым полотенцем и повторяют процедуру через 6 ч.

Медолечение. При реактивно-воспалительном синдроме применяют компресс из эмульсии: мед пчелиный 1 столовая ложка, белок 1 яйца, порошок детского или хозяйственного мыла 1 десертная ложка. Все хорошо смешать до растворения. Эмульсию нанести на льняной лоскут тонким слоем, приложить на шею сзади, сверху покрыть компрессной бумагой и закрепить шерстяным поясом и шарфом.

Апитерапия. Первое пробное ужаление делают в плечо. На 2-й день оценивают реакцию организма, сдают анализ мочи на белок. Только при отсутствии белка и аллергической реакции на 3-й день делают ужаление в точки фэн-чи в области шеи. Ужаление делают через день. На 5-й день делают ужаление в шейную область, выше остистого отростка VII шейного позвонка и по одному ужалению в правое и левое плечо. Проводят 7 сеансов.

Магнитотерапия. Микромагниты в виде шариковой дроби накладывают на шею сзади, в месте выхода большого и малого затылочных нервов, закрепляют пластырем на 3-5 дней. Ежедневно 3-4 раза в день больной надавливает в течение 1-2 мин на каждый магнит (точечный массаж).

Профилактика. Избегать переохлаждения шейно-затылочной области (не выходить на ветер с мокрой головой), систематически заниматься гимнастикой с проведением массажа шейной области позвоночника для предупреждения остеохондроза.

28 Янв 2009 | Неврологические заболевания | Комментариев (0)

Комметирование закрыто.

Trackback |

Источник: recept.wmwebwork.com

Невроз дергаются мышцы. Нервный тик: нестрашно, но неприятно и требует лечения

assbabse — Wed, 20 Aug 2014 18:18:59 GMT

http://ehinaceya.ruehinaceya.ru">http://ehinaceya.ru>

Источник: lady.gazeta.kz

Умк неврозы. Учебно-методический комплекс по курсу «психоаналитическая теория неврозов»

assbabse — Thu, 14 Aug 2014 08:49:51 GMT

Утверждено

на заседании кафедры основ клинического психоанализа

от 08 октября 2009 г. протокол № 1

Зав.кафедрой основ клинического психоанализа

к.мед.н., профессор Асанова Н.К. _________

Институт психоанализа

Факультет психоанализа

Кафедра основ клинического психоанализа

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО КУРСУ

«ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ НЕВРОЗОВ»

Автор:

Бедерова Л.И., психиатр, психотерапевт, психоаналитик, член Международной психоаналитической ассоциации

Москва

2009

Печатается по решению кафедры основ клинического психоанализа

НОУ ВПО «Институт психоанализа»

БЕДЕРОВА Л..И. «Психоаналитическая теория неврозов». – М.: НОУ ВПО «Институт психоанализа», с.32.

© НОУ ВПО «Институт психоанализа» 2009 г.

© Бедерова Л.И. 2009 г.

Содержание

I. Программа курса …………………………………………………………………….. 3

1. Пояснительная записка ……………………………………………………….. 4

2. Содержание курса ……………………………………………………………. . 6

II. Распределение часов курса по темам и видам работ

и формы контроля …………………………. 15

Таблицы распределения часов курса и форм контроля 15
Список рекомендуемой литературы …………………………………………17

2. 1.Основная литература ……………………………………………………. 17

2. 2. Дополнительная литература …………………………………………… 19

3. Глоссарий (основные понятия и определения дисциплины)………………..20

4. Организация самостоятельной работы студентов ……………………………23

III.Темы рефератов ……………………………………………………………………… 28

IV. Вопросы к экзаменам ………………………………………………………………. 28

V. Темы квалификационных работ ………………………… 29

VI. Тестовые материалы ……………………………………………………………….. 30

VI. Методическое обеспечение курса …………………………………………………. 30

1. Методические рекомендации по изучению материала курса ………………..30

2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы ….. 31

3. Методические указания по выполнению письменных работ 31

^ I. ПРОГРАММА КУРСА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью учебного курса является углубленное изучение основополагающих классических и современных работ и подходов по психоаналитической теории неврозов в исторической перспективе и в рамках различных психоаналитических школ и направлений.

Раскрытие сути наиболее важных понятий, гипотез и концепций, открытых Фрейдом и разработанных современными психоаналитиками по данной тематике ведется в контексте концептуального осмысления постулированного Фрейдом принципа о «неразрывной связи» теории и практики с развитием психоаналитического мышления у студентов.

Курс «Психоаналитическая теория неврозов» позволяет подробно и последовательно показать развитие психоаналитических идей Фрейда и его последователей от психоанализа отдельных клинических случаев до формирования и трансформации психоаналитической теории неврозов и теории терапии неврозов.

Курс предназначен для студентов 2-го курса Факультета клинического психоанализа как теоретическая и практическая подготовка к квалификации

^ В задачи учебного курса входит:

-- системное и обстоятельное изучение предлагаемого материала по психоаналитической теории неврозов в исторической перспективе, в контексте развития теории и практики психоанализа

-- формирование у студентов положительной мотивации к исследовательской активности в рамках самостоятельного чтения текстов (сравнивать, сопоставлять, делать выводы, искать причины)

-- пробуждение интереса к началам практической работы. Тренировка применения теоретических знаний, полученных в курсе, на практике проведения тренировочного клинического интервью с другим человеком.

-- пробуждение интереса к исследованию и познанию скрытых сторон собственной личности

-- пробуждение интереса к применению психоаналитического метода исследования в междисциплинарных областях (литература и искусство, философия, социология, медицина, этика и др.)

-- развитие навыков распознавания развитийных аспектов и ограничений психоаналитической науки

Знания, полученные в результате освоения данного курса, позволят студентам:

- знать

- основные психоаналитические концепции, гипотезы, понятия в рамках курса «Психоаналитическая теория неврозов» с точки зрения теоретического, технического и содержательно- терапевтического подходов

- уметь

- применять полученные знания с целью диагностики и дифференицальной диагностики различных невротических, психотических и пограничных уровней организации личности.

- сопоставлять и ориентироваться в корпусе различных теорий, направлений и школ психоаналитической теории неврозов.

- владеть

-- навыками распознавания в представленных текстах и на индивидуальном пробном клиническом материале: тревог и фрустраций, симптомов, конфликтов, фантазматической активности, влечений и защит

-- навыками установления связей текущей психопатологии с этиологическими аспектами.

- навыками определения места симптома на психическом уровне, на уровне поведения и соматическом уровне.

-- практическими навыками изучения психоаналитической литературы

-- навыками распознавания транферно-контртрансферного взаимодействия

^ Отличительной особенностью данного курса является понимание фундаментальной роли выделения класса неврозов в формирование психоаналитического метода исследования и терапии и формирования на этой основе психоаналитической мысли.

Системное и аналитическое чтение оригинальных авторских текстов по психоаналитической теории неврозов, практическое использование клинического материала, включая использование неизданной в России психоаналитической литературы, обеспечивает наиболее полное овладение материалом курса. Программа курса сформирована в контексте международной практики преподавания и обучения.

^ Авторская концепция основывается на многолетнем клиническом опыте, опыте обучения в рамках Международной Психоаналитической Ассоциации, а также опыте преподавания. Сформированная методика предполагает подробное и регулярное изучение в рамках курса работ Фрейда и современных психоаналитиков, принадлежащих к различным направлениям и психоаналитическим школам. Концепция основана на систематической проработке литературного и клинического материала и сочетает принципы исследования и обобщения как теоретического, так и практического опыта.

^ 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Исторические предпосылки создания психоаналитической теории неврозов

- Загадка истерии с древних времен. Понимание истерии как феномена на пересечении медицины, социальной проблематики и культуры

- Выделение Фрейдом истерии в сферу медицины

- Текущий профессиональный контекст, являющийся отправной точкой для этого открытия

Влияние Ж.М. Шарко, П. Жане, И. Бернгейма, Э. Крепелина на понимание природы и сущности истерии.

Совместная работа с Й. Брейером

- Фрейд как ученый, способный переработать и использовать труды, материалы, данные предшественников и создать собственное новаторское знание

- Истерия как первый невроз, изучаемый Фрейдом, и ключ к его дальнейшим исследованиям и развитию психоаналитического понимания неврозов

Контрольные вопросы

1. Выделение истерии из сферы социологии, демонологии в сферу медицины

2. Как происходило выделение неврозов в самостоятельный класс психопатологий

3. Отличия фрейдовского понимания истерии от взглядов предшественников

^ 2.2. Тема 2. Психиатрическое понимание неврозов

- Психиатрическое понимание неврозов:

Феноменология. Симптомы и синдромы

Основные формы неврозов

Этиология и патогенез

Диагностика и дифференциальная диагностика

Лечение и профилактика

- Медицинское понимание неврозов во времена Фрейда и в современной психиатрии.

- Выделение понятия истерии из психиатрической нозографии своего времени

Контрольные вопросы

Опишите феноменологию истерического невроза
Опишите феноменологию невроза навязчивых состояний
Что такое неврастения
Фобический невроз
Каковы этиологические факторы и патогенез неврозов
Дифференциальная диагностика неврозов и психозов
Лечение неврозов

^ 2.3. Тема 3. Этапы формирования психоаналитической концепции неврозов

- Совместная работа с Й.Брейером и ее результат: «Исследование истерии», 1895

Фундаментальный принцип: истерия как прототип всех психоневрозов. «Симптомы имеют смысл»

Первая гипотеза происхождения и лечения истерии

Принципиальное значение психического травматизма в этиологии истерии

Гипотеза о раздвоении содержания сознания

Первое утверждение о специфически сексуальном характере травмы

Сексуальность как фактор, мотивирующий вытеснение

Переход от катартического метода лечения Й.Брейера к методу свободных ассоциаций З.Фрейда

«Исследование истерии», 1895, «Новые замечания о психоневрозах защиты», 1896, «Этиология истерии» 1896

- Второй этап формирования психоаналитической концепции неврозов. 1897-1909

Фантазматическая жизнь в связи с психической бисексуальностью

Симптомы, фантазии и сновидения как символическое воплощение бессознательного желания. Инфантильная сексуальность

Симптом превращения как конденсация воплощенных фантазмов

Особенности истерических идентификаций

Основополагающая роль психического конфликта

Психоневрозы как негатив перверзии

Психоневрозы защиты

- «Сексуальность в этиологии неврозов»,1898, «Толкование сновидений»,1900, «Фрагмент анализа одного случая истерии (Дора)»,1905, «Три очерка по теории сексуальности»,1905, «Истерические фантазмы и их отношение к бисексуальности», 1909

- Третий этап формирования психоаналитической концепции неврозов. Истерия на службе метапсихологии. 1909 – 1918

Различия и сходство между различными неврозами

Условия вхождения в невроз

Симптомообразование

Различие психических механизмов при истерии, истерии страха и неврозе навязчивых состояний

Обоснование сходства всех психоневрозов защиты. Их отличие от нарциссических неврозов

Роль подавления и превращение либидо в тревогу при истерии страха

- Анализ фобии одного пятилетнего мальчика (Маленький Ганс),1909 «Из истории одного инфантильного невроза» (Человек-Волк),1918, «Заметки о случае обсессивного невроза» (Человек-Крыса),1909, «Метапсихология»,1915, «Влечения и их судьбы»,1915, «Траур и меланхолия»,1917, «Введение в психоанализ»,1916, «Лекции по введению в психоанализ», 1916-17

- Четвертый этап формирования психоаналитической концепции неврозов.

Переоценка неврозов. Вторая структурная теория

Проблемы женской сексуальности. Вопросы доэдиповой фазы развития.

- «Я и «Оно»,1923, «По ту сторону принципа удовольствия»,1920, «Неврозы и психозы», 1924, «Подавление, симптомы, тревога»,1926, Женская сексуальность,1933, «Новые лекции по введению в психоанализ»,1933

Контрольные вопросы

Как в связи с изменением метода поменялась концепция этиологии истерии
Случай Доры: показать конфликты и игру идентификаций
Двухфазная теория травматического генеза истерии
Что такое конверсия. Механизм.
Симптомообразование и значение симптома
Роль горевания в проблемах разрешения эдипова конфликта
Каково соотношение либидо и агрессии

^ 2.4. Тема 4. Проблемы метапсихологии

- Топологический (структурный) подход

Первая топика. Дифференциация психического аппарата на Бессознательное-Предсознательное-Сознательное

Вторая структурная теория «Оно-Я- Сверх-Я». «Сверх-я» как наследник Эдипова комплекса.

Понятие идеала я

- Экономический подход

Проблемы загрузки, противозагрузки

Соотношение принципов удовольствия и реальности и первичного и вторичного процессов

- Динамический подход

Понятие конфликта

Теория влечений. Первая и вторая

Проблемы защит

Первая и вторая теория страха/тревоги

- Теория аффекта

- Проблемы агрессивности, садизма, мазохизма

Контрольные вопросы

1. Смысл и значение экономического подхода

2. Смысл первой и второй теории влечений

3. Почему Фрейдом была переработана первая топика во вторую.

4. Ограничение второй структурной теории. Вклад теории объектных отношений.

^ 2.5. Генетический подход

- Генетический подход с точки зрения теории влечений-структуры и с точки зрения объектных отношений

- Психосексуальное развитие и развитие объектных отношений.

- Источники, цели и объект влечения

- Понятие оральности. К.Абрахам. Влияние М. Кляйн и ее школы (У.Бийон)

Оральность и инкорпорация

Первичные идентификации

Специфические оральные страхи и фантазии

Оральный конфликт – первый конфликт амбивалентности

Шизопараноидные и депрессивные позиции

Ранний Эдипов комплекс

- Понятие анальности. Влияние К.Абрахама, Д.Винникота

Источники, цели, объект влечения

Второй конфликт амбивалентности

Типичные страхи и защиты анальной фазы

Формирование оппозиционных пар – активность/пассивность

Встреча нарциссического и объектного либидо

Нарциссическое усиление чувства всемогущества

- Понятие фалличности. Вклад Ш.Ференци, О.Фенихеля.

Проблема дифференциации полов

Психосексуальное развитие и объектные отношения в фаллической стадии

Объединение порциальных влечений под приматом генитальности

Основные страхи и фантазии фаллической стадии у мальчиков и девочек. Детская мастурбация.

Детские сексуальные теории

Первичная сцена. Идентификации.

Сексуальный или нарциссический смысл в процессе развития символизации

Две функции развития идеала я и себя 1) как замена утраченного нарциссического всемогущества и 2) продукт идентификации с родительскими фигурами

Латентность. Период подавления и амнезии

Пубертат. Кризис идентификации у девочек и мальчиков.

Объектное отношение и объектный выбор

Контрольные вопросы

1. Как происходит реальное открытие объекта

2. Первый и второй конфликты амбивалентности

3. Каковы оппозиционные пары анальной стадии

4. Что такое поиск дополнительности

5. Каковы взаимоотношения центростремительного и объектного характера сексуальных целей

6. В чем позитивный и негативный смысл интерпретации нарциссического присвоения фаллоса

7. В чем различия между нарциссической и генитальной интерпретацией понятия зависти к пенису и понятия кастрации

8. Почему является ложной интерпретация иерархии полов с точки зрения наличия/отсутствия фаллоса

9. Социальные факторы и родительские идентификации в достижении баланса развития.

Тема 6. Теория клиники детского возраста

- «Трансактная спираль» в семье

- Объектные отношения

- Идентичность и идентификации

- Фантазии и фантазм

- Детские страхи и защиты

- Фиксация, регресс и травматизация

- Метапсихология детского возраста (топологическая, динамическая, экономическая точки зрения)

- Нарциссизм и образ тела

- Агрессия и действие

- Ментализация

- Невротические типы психической организации

- Детская истерия и истерия страха

- Обсессивная психическая организация

- Психотерапия у детей

Контрольные вопросы

1.Что такое обсессивное мышление

2. В чем разница между истерией страха и истерией с экономической точки зрения

3. Что такое депрессивная тревога (по М. Кляйн)

4. Второй психический организатор (Р.Шпиц)

5. В чем смысл превращения реального объекта в психический

6. Какова структура и функция фантазма

7. Клиника фантазма в психозе и неврозе

8. Что такое прямые и компромиссные фантазмы, первофантазмы

^ 2.7. Тема 7. Невротические структуры.

- Понятие невроза. Классификации. Невротический уровень развития личности

- Индивидуальный невроз по первой и второй топикам З. Фрейда

Бессознательное невроза

Символические и инцестуальные образования

- Современная концепция невроза -- семейный невроз

Типичные символические инцестуальные связи

Взаимная зависимость и всемогущий контроль

Имплицитные запреты. Компрометация языка

- Значение символической роли отца

- Типологическое эдиповское ядро

эдиповские идентификации

эдиповская кастрация

эдиповский выбор объекта

Псевдоневротические формы психопатологии: невроз страха, невротическая депрессия, фобические неврозы, невроз характера

Клиника

Проявления

личность и невроз характера (гиперактивность, жесткость, тотальная стерилизация)

типы декомпенсации

Связь с угрозой потери объекта

- Аутентичные неврозы: конверсионная истерия, истерия страха, невроз навязчивых состояний, психоневрозы защиты

Контрольные вопросы

1.Что такое имплицитные запреты. Назовите их. Связь с семейными секретами.

2. Какова связь идентификации с имплицитными запретами

3. Каковы типичные инцестуальные символические ситуации в невротической семье. Их связь с депрессией

4. Что такое компрометация языка

5. Каковы различия страхов нарциссической и эдипальной кастрации. Различие между фаллосом и пенисом

^ 2.8 Тема 8. Конверсионная истерия

- Экономическая структура

- Основные конфликты

- Концепции либидо, страха

- Истерические отношения

- Истерия и вытеснение

- Истерия и дифференциация полов

- Истерия и женственность

- Желание неудовлетворенного желания

- Мазохизм истерика

- Истерические идентификации, психическое заражение

- Бисексуальность и гомосексуальность

- Истерия и трансфер

Контрольные вопросы

В чем проявляется символический характер соматических конверсий и эротизированный характер поведения.
опишите психические механизмы симптомообразования при истерии
В чем первичная и вторичная выгода истерического субъекта. Вытеснение и эффект симптома «прекрасного равнодушия»
Принципиальный истерический конфликт. Отличие от обсессивного.
Этиология истерии с точки зрения травматизма
Истерические фантазмы и бисексуальность
Двойная жизнь истерика

^ 2.9. Тема 9. Истерия страха

- Клиника истерии страха

- Случай Маленького Ганса

- Контрфобический объект

- Экономическая структура

- Фобическое смещение

- Новая теория невротического страха: продукт «я» и сигнальная функция страха

- Угроза кастрации

Контрольные вопросы

1. В чем различие между истерией страха и конверсионной истерией

2. Что такое фобическое смещение

3. Проблемы регрессии и фиксации при истерии страха

4. Проблемы фаллической стадии

^ 2.10. Тема 10. Обсессивный невроз

- Клиника обсессивного невроза:

симптом изоляции аффекта

дистанцирование от любой аффективной близости

навязчивый всемогущий контроль

обсессивный характер

обсессивные ритуалы

- Понятие амбивалентности

- Мышление как экран

- Регрессия на анальный уровень

- Садомазохистический контекст. Идентификация с агрессором

- Экономическая структура

- Обсессивное смещение

- Страх кастрации, страх потери контроля

- Эдипов конфликт, выраженный прегенитальным языком

- Сексуальное и нарциссическое. Нарциссическая депрессия.

- Дифференциальный диагноз с пограничными состояниями

- Случай Человека-Крысы

Контрольные вопросы

1.Каковы различия между шизофренической и обссессивной изоляцией аффекта

2. Что такое регрессия аффекта к анальным репрезентациям. Анальный эротизм. Анальное отношение.

3. Соотношение сексуального и нарциссического в неврозе навязчивости

4. Отличие психического механизма работы с бессознательным влечением при истерии и неврозе навязчивых состояний.

5. Объясните понятие экрана мышления как барьера от осознания влечений

6. Обсессивный невроз и его связь с депрессией

^ 2.11. Тема 11. Невротическая депрессия – как знак нарциссической слабости эго

- Основной способ невротической декомпенсации -- результат обесценивания нарциссического образа себя.

- Проявления: руминация, маскированные формы, неврозы судьбы, неудачи, заброшенности, расстройства функциональной природы.

- Связь с неврозами. Различия в механизмах и проявлениях невротической депрессии при истерическом и обсессивном неврозе

- Возможность и способность психической проработки депрессивной боли как знак невротической природы депрессии (в отличие от меланхолической депрессии).

- Парадокс невротической депрессии. Возможность негативного и позитивного прогнозов.

Контрольные вопросы

Формы выражения невротической депрессии
В чем отличия невротической депрессии от меланехолической
Позитивные и негативные аспекты невротической депрессии
Связь с агрессивностью
Способность к проработке траура и разрешение Эдипова конфликта

Источник: do.gendocs.ru

Невроз нерешительность. URPUR.RU

assbabse — Tue, 12 Aug 2014 12:55:00 GMT

$CUT$

О причинах и преодолении нерешительности

31 Июл 2013

| 13:15

О причинах и преодолении нерешительности – главный психотерапевт Свердловской области, руководитель клиники неврозов «Сосновый бор» Михаил Григорьевич Перцель:

Нерешительность не является самостоятельным явлением, она может быть чертой характера или симптомом иногда даже болезни. Причин нерешительности может быть несколько. Первая – конституциональная особенность личности, свойство темперамента. Такая черта возникает у человека не в результате воспитания, он с ней рождается. Тогда ему присущи постоянные сомнения, нерешительность в поступках. У такого человека преобладает мыслительная деятельность, отмечается невысокий эмоциональный тонус, он тяжело переходит от идей к действиям, зачастую застревает в своих внутренних переживаниях.

Вторая причина – воспитание, в результате которого, к примеру, у человека в детстве сформировалось ощущение своей неприспособленности, некомпетентности. Есть даже термин – выученная беспомощность, когда у ребенка, подростка формируется представление, что от него в жизни ничего не зависит. Такой человек может расти в условиях гиперопеки или непоследовательного, сурового воспитания, без ощущения возможности влиять на свою жизнь. В результате у него формируется безусловное представление: что бы я ни делал, это ничего не изменит.

Чтобы преодолевать нерешительность, у человека, прежде всего, должны формироваться критерии адекватной оценки себя, своего места в обществе, своей роли в жизни, принятия изначальной, базовой ценности себя как личности; вне зависимости от оценок окружающих, собственных хороших поступков или ошибок. Тогда это дает возможность действовать, исходя из ситуации, а не всеохватывающего желания понравиться иногда даже в ущерб здравому смыслу и собственным интересам. В таком случае важная часть работы с нерешительностью – это научение навыкам функционирования в обществе, эффективного поведения, к примеру, тренинги уверенности, социальной компетентности, общения, достижения целей. Этому можно обучиться в нашей клинике «Сосновый бор».

Но чаще всего к нам обращаются люди, нуждающиеся в более серьезной психологической помощи, оказавшиеся в сложной стрессовой ситуации из-за своей нерешительности и как следствие грубого противоречия между требованиями окружающей среды и их внутренними потребностями. Так, человек может стремиться соответствовать идеальным представлениям о себе, но попасть в ситуацию, где быть таковым невозможно или то, что от него требуется, противоречит его базовым интересам. Стремление угождать начальству может идти во вред витальным интересам – и работа в три смены неминуемо негативно отразится на здоровье человека. С помощью специалиста человеку будет легче понять себя, глубинные причины своей нерешительности и стать более уверенным и счастливым.

Михаил Григорьевич Перцель

Психотерапевт, главный врач Свердловской областной клиники неврозов “Сосновый бор”, главный внештатный психотерапевт Свердловской области. Практикует психотерапию более 25 лет, работает с состояниями, вызванными стрессом: неврозами, депрессиями, психосоматическими заболеваниями, тревожными, фобическими расстройствами.
Адрес: Екатеринбург, ул. Рощинская, 72, почта pertsel_mg@sokpb.ru Тел. (343 )263-46-52 Маршруты общественного транспорта: 42, 38, 038, 056 - остановка «Сосновый бор

Источник: ekb.urpur.ru

Современные неврозы. Современные неврозы

assbabse — Tue, 12 Aug 2014 12:40:33 GMT
$CUT$
Неврозы с клинической точки зрения — это болезни с определенными психическими симптомами (например, заторможенность, расстройства настроения, страх, навязчивости, психические автоматизмы) или соматическими нарушениями (особенно с функциональными жалобами локального характера); они могут проявляться и в нарушении поведения, и в своеобразии личности. Течение часто хроническое. Возникновение их считается в основном психореактивным, а с психоаналитических позиций — следствием нарушений психического развития в детстве, особенно в результате неадекватной компромиссной переработки конфликта. При этом, как показывает опыт теории научения, симптомообразование болезни определяется как неправильный, неадекватный процесс научения (в смысле классического и оперантного обусловливания, особенно в сторону подкрепления). Такой подход в определении неврозов недостаточно полон. Частности еще требуют разъяснения. Во всяком случае учение о неврозах, которое представляет большой раздел психиатрии и психосоматической медицины, здесь невозможно представить в полном объеме. В результате новых исследований (проведенных в Германии) показано, что частота неврозов (включая психосоматические нарушения и расстройства личности) после исключения самых легких и не нуждающихся в лечении форм составляет 12—26 %. Причем половина из них приходится на жалобы функционального характера и психосоматические нарушения. Среди пациентов в практике семейных врачей невротики составляют 1050 %. Если эти цифры кажутся очень высокими, то следует иметь в виду, что сюда включаются отдельные преходящие психореактивные расстройства; они же проходят и в рубрике здоровых. Речевой оборот, гласящий, что «почти каждый человек бывает когда-либо невротиком», происходит из некритически расширенного, клинически не оправданного понятия о неврозах. У женщин чаще бывают анорексия, суицидальные попытки, конверсионные синдромы и истерические расстройства личности; у мужчин — энурез, суициды, неврозы навязчивостей и расстройства личности.
В среднем взрослые женщины болеют неврозами чаще, чем мужчины. Чаще ли встречаются неврозы в низших социальных слоях, еще не установлено. Детские психиатры встречаются с невротическими и поведенческими расстройствами чаще у мальчиков, чем у девочек. Это имеет, очевидно, как биологические, так и психосоциальные корни: легкие раннедетские мозговые повреждения чаще бывают у мальчиков, а они благоприятствуют развитию психореактивных расстройств. Кроме того, необходимо помнить, что родители возлагают больше надежд на сыновей, чем на дочерей. Только невроз навязчивости бывает чаще у девочек.

Источник: www.medicus.ru

Неврозы и реактивные психозы. Реактивные психозы

assbabse — Thu, 07 Aug 2014 13:55:51 GMT
$CUT$
Написал admin в Апр - 18 - 2013 комментировать
РЕАКТИВНЫЕ ПСИХОЗЫ наряду с неврозами составляют группу психогенных заболеваний, т. е. обусловлены психической травмой. Для них характерно соответствие содержания психопатологических проявлений травмирующему фактору и исчезновение их после ликвидации причины. Реактивным психозам в отличие от неврозов свойственна большая острота и тяжесть симптоматики; наряду с психомоторными и аффективными расстройствами, бредом и галлюцинациями наблюдаются также истерические нарушения, нередко протекающие с явлениями расстроенного сознания (диссоциативные реакции). Больные утрачивают способность критически оценивать свое состояние, координировать поступки и адекватно вести себя в сложившейся ситуации.

В качестве психической травмы, вызывающей реактивный психоз, могут выступать трагические события личного и общественного характера, коллизии, представляющие угрозу для жизни, индивидуально значимые патогенные ситуации. Существенным звеном в патогенезе реактивных психозов является психическая астенизация, связанная чаще всего с психическим или соматическим истощением (вынужденное бодрствование, ранения, соматические заболевания). Выделяют следующие формы реактивных психозов: аффективно-шоковые реакции, истерические психозы, реактивные депрессии, реактивные параноиды.

Аффективно-шоковые реакции-наиболее острые формы реактивных психозов - возникают в связи с внезапными, чрезмерными по силе воздействия событиями (землетрясение, пожар и др. ). Реакции проявляются либо в виде психомоторного возбуждения с беспорядочными движениями, стремлением куда-то бежать, либо в виде ступора с отказом от еды, утратой речи.

Истерические психозы чаще всего наблюдаются во время войны, а также в связи с судебно-следственной ситуацией и в период тюремного заключения. Они многообразны, одни проявления могут трансформироваться в другие. Истерические сумеречные состояния отличаются демонстративностью, моэаичностью проявлений (смех, пение, плач, зрительные галлюцинации, яркие образные видения) и фрагментарностью амнезии. Бредоподобныв фантазии - нестойкие, несистематизированные, изменчивые по содержанию идеи величия и богатства; подчас они становятся причудливыми, нелепыми. Псевдодеменция проявляется утратой элементарных знаний, неправильными ответами и действиями; иногда преобладают ребячливость, капризность, детская речь и моторика(пуэрилизм).

Реактивные депрессии чаще всего возникают в связи с психогенными травмами, приобретающими для больного значение невосполнимой утраты (смерть близкого человека и др. ); большое значение имеет также конституциональное предрасположение. В клинической картине наряду с подавленностью, слезливостью, соматовегетативными расстройствами и нарушениями сна нередко выступают массивные истерические проявления (рыдания со стонами, заламывание рук, обмороки). Сознание концентрируется на подробностях происшедшего несчастья, причем тема пережитого не дезактуализируется даже в тех случаях, когда депрессия приобретает затяжное течение. При приступах отчаяния, иногда возникающих на начальных этапах психогенной аффективной реакции, возможны тяжелые суицидальные попытки. В отличие от циркулярной меланхолии при реактивных депрессиях не наблюдается выраженных идей самообвинения, двигательной и идеаторной заторможенности, немотивированной (витальной) тоски.

Важнейшим патогенетическим звеном в формировании психогенных параноидов является фактор внешней обстановки (параноиды военного времени, железнодорожные параноиды, бред при иноязычном окружении и бред тугоухих, связанные с психической изоляцией, и др. ). Характерны острота проявлений, элементарность, образность и эмоциональная насыщенность бреда, возникающего на фоне выраженного аффекта страха и тревоги; иногда появляются зрительные и слуховые галлюцинации. Чаще всего наблюдается бред преследования и отношения. Вслед за неясными опасениями (все вокруг как-то странно переглядываются, ведут себя необычно) и нарастающей подозрительностью у больных вдруг возникает ощущение смертельной опасности. Им кажется, что они окружены врагами, родственники уже уничтожены, вокруг слышат зловещий шепот, а иногда и отчетливые голоса недоброжелателей, замышляющих убийство. Реактивный параноид в большинстве случаев протекает остро и проходит через несколько дней после госпитализации, наблюдаются также бредовые реакции, возникающие по механизму индукции (сообщенный психоз), и сутяжные реакции.

Против диагноза реактивного психоза свидетельствуют несоответствие между выраженностью реакции и относительно небольшой тяжестью предшествовавшей ей травмы, затяжное течение реакции с появлением в клинической картине симптоматики, несвойственной психогенным заболеваниям (беспредметная тревога, обонятельные галлюцинации, слуховые обманы абстрактного содержания, идеи воздействия, сенестопатии, нарушения мышления), формирование в процессе обратного развития психоза выраженных изменений личности, отсутствие критики к перенесенным болезненным расстройствам.

Лечение. Прежде всего необходимо по возможности устранить психотравмирующую ситуацию. Основным методом лечения, проводимого в тяжелых случаях в стационаре, является психофармакотерапия. Наряду с этим широко применяют психотерапию, общеукрепляющие средства, физиотерапию.

Прогноз в большинстве случаев благоприятный.

Источник: nebolei.net

Невроз контрастный душ. Правильно принима

assbabse — Thu, 07 Aug 2014 12:39:02 GMT
$CUT$

Как принимать контрастный душ

Контрастный душ является великолепным профилактическим средством, которое способствует закаливанию организма, восстанавливает упругость кожи и благотворно влияет на нервную систему человека. Кроме этого, регулярное принятие контрастного душа помогает эффективно бороться с целлюлитом и настолько укрепляет иммунную систему организма, что даже во время эпидемии можно не опасаться стать жертвой вирусных и простудных заболеваний. Польза от контрастного душа огромна, но только в том случае, если эта процедура выполняется регулярно, не менее 1-2 раз в сутки, и при этом с соблюдением определенных правил, которые помогут избежать всевозможных осложнений и проблем со здоровьем.

Контрастный душ – противопоказания

В первую очередь необходимо помнить, что при всем своем благотворном влиянии на организм контрастный душ имеет ряд противопоказаний. Не стоит прибегать к подобным процедурам людям, которые страдают тромбофлебитом в острой форме, сердечно-сосудистыми и онкологическими заболеваниями, а также различными видами неврозов. От контрастного душа следует воздержаться при кашле и насморке, а также во время менструации, так как в этом случае можно лишь усугубить ситуацию и причинить организму вред.

Правильно принимаем контрастный душ

Поначалу использование контрастного душа вызываем массу негативных ощущений, поэтому приучать к нему организм следует постепенно. Оптимальный вариант – начать закаливание в холодных обтираний, постепенно заменяя их ополаскиванием рук и ног прохладной водой. Примерно через 1-2 недели подобных процедур можно попробовать контрастный душ, который рекомендуется принимать после легкой физической разминки, например, утренней гимнастики. Сперва нужно отрегулировать температуру воды таким образом, чтобы она не вызывала неприятных ощущений. Постояв под теплым душем, следует примерно на 30 секунд включить горячую воду и как следует прогреть тело. Правда, при этом не нужно усердствовать и полностью перекрывать холодную воду, иначе можно запросто получить ожоги кожных покровов. Через 30 секунд необходимо ополоснуть тело холодной водой. Причем, во время первых процедур интервал приема ледяного душа должен составлять не более 10-15 секунд. Теперь следует вновь включить горячую воду, потом – холодную, и чередовать таким образом температурный режим не более 4-5 раз.

Примерно через 2-3 недели можно увеличить не только количество циклов, которые рекомендуется довести до 15-20, но и изменить их продолжительность. Считается, что оптимальное время каждой фазы контрастного душа должно составлять от 1 до 1, 5 минут. При этом завершать контрастный душ следует холодной водой, предварительно ополоснув ею лицо и смочив затылок. Делается это для того, чтобы избежать проблем с сосудами головного мозга и не спровоцировать инсульт. Более того, людям, которые часто страдают мигренью, перед контрастным душем следует несколько раз попеременно смочить голову горячей и холодной водой. Во время процедуры этого делать не стоит, так как температурные перепады могут негативно сказаться на работе головного мозга. Обмывать следует лишь туловище, руки и ноги, следя за тем, чтобы контрастное воздействие воды на все органы было равномерным – недопустимо чрезмерно прогревать либо остужать отдельные части тела.

После приема контрастного душа нужно как следует растереться жестким махровым полотенцем и оставить обнаженной верхнюю часть туловища примерно на 10-15 минут, чтобы тело высохло самостоятельно, в естественных условиях. Причем, людям, которые страдают избыточным весом, следует ходить без одежды несколько дольше, не менее 20-30 минут. Для улучшения кровообращения по окончании процедуры рекомендуется выпить чашку горячего чая, однако от приема пищи в течение 30-40 минут после контрастного душа лучше всего воздержаться.

VN:F [1.9.22_1171]

Источник: onwomen.ru

Неврозы клинические формы. Патофизиология нервной деятельности

assbabse — Wed, 06 Aug 2014 07:19:13 GMT

Неврозы в клинике чаще всего проявляются в виде следующих форм.

Неврастения

Неврастения невроз, вызванный перенапряжением возбудительного процесса. В его формировании решающую роль играют возросший темп жизни и шумовые факторы. Когда-то неврастению даже называли «американским неврозом» и связывали ее развитие с шумом надземной железной дороги, которая появилась в американских городах в начале двадцатого столетия. Неврастения проявляется резко повышенной раздражительностью, головным] болями, повышенной утомляемостью, а затем апатией, полной потерей работоспособности, заторможенностью.

Истерия

В основе истерии лежит первичное ослабление корковых процессов, возникновение в нижележащих образованиях очагов доминантного возбуждения, которые индуцируют развитие в коре головного мозга парадоксальной и ультрапарадоксальной фаз.

Невроз ожидания

Он возникает при периодически наступающих расстройствах той или иной соматической или локомоторной функции, которые доставляют больному серьезное беспокойство и на которых фиксировано внимание больного. Невроз связан с наличием двух центров центра, ведающего данной функцией, и «центра ожидания» Возбуждение «центра ожидания» по закону отрицательной индукции вызывает развитие торможения в основном центре, в результате чего функция последнего выпадает. Например, человек боится, что у него нарушится акт глотания. Возбуждение, возникшее в «центре ожидания», тормозит центр, управляющий мышцами, участвующими в акте глотания, и он действительно нарушается. Этот невроз часто лежит в основе функциональной импотенции.

Послать ссылку на этот обзор другу по ICQ или E-Mail:

Разместить у себя на ресурсе или в ЖЖ:

На любом форуме в своем сообщении:

Источник: www.activitynervous.ru